miércoles, 28 de febrero de 2018

DÍA DE ANDALUCÍA




Letra del Himno de Andalucía:

La bandera blanca y verde
vuelve, tras siglos de guerra,
a decir paz y esperanza,
bajo el sol de nuestra tierra.

¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!

Los andaluces queremos
volver a ser lo que fuimos
hombres de luz, que a los hombres,
alma de hombres les dimos.

¡Andaluces, levantaos!
¡Pedid tierra y libertad!
¡Sea por Andalucía libre,
España y la Humanidad!




jueves, 22 de febrero de 2018

¡ GRACIAS FORGES !


Forges

GRACIAS POR TU SENSIBILIDAD Y

ENHORABUENA  POR TODO LO QUE HAS HECHO

domingo, 18 de febrero de 2018

¡ FELICIDADES CHRISTOPHER !


Christopher tiene 15 años y es un chico único, como todos los demás. Siente un gran interés por las matemáticas, es extremadamente observador, tiene memoria fotográfica, es incapaz de decir mentiras y, como mascota, tiene una rata que se llama Toby.

Christopher odia el color amarillo y el marrón, mientras que le encanta el rojo. Esto le lleva a utilizar colorantes rojos para la comida marrón y amarilla. Tampoco puede comer dos tipos diferentes de comida si se tocan en el plato y además considera que ver 3, 4 o 5 coches rojos seguidos augura que tendrá un día bueno, muy bueno, o super bueno. En cambio si ve 4 coches amarillos significa que tendrá un día negro.

Christopher tiene muchos rasgos que le diferencian de los demás. Es incapaz de reconocer y comprender las expresiones faciales, aparte de las de felicidad y tristeza porque se las han explicado, y tiene dificultades para entender las metáforas y los chistes. Le gustan las cosas concretas, las listas y los hechos, tiene miedo de los extraños y de los lugares desconocidos. Además de esto, es muy sensible a la información y a los estímulos. Por esta razón grita y reacciona con violencia cuando la gente le toca. Sin embargo no tiene problemas para apretar la punta de los dedos contra los de sus padres en gesto de amor. Se enrosca y gruñe para protegerse del exceso de ruido y de información.

Christopher tiene una percepción de la vida, una forma diversa de ver y comprender el mundo, una forma distinta de relacionarse con ese mundo y con los demás.



viernes, 16 de febrero de 2018

PANTERA NEGRA


Black Panther fue el primer superhéroe africano de la historia del cómic norteamericano, apareciendo por primera vez en julio de 1966 en el número 52 de The Fantastic Four. Fue creado por Stan Lee y Jack Kirby.

Pero Pantera Negra es en realidad un título ceremonial que solo pueden llevar  los reyes de Wakanda. Esto quiere decir que ha existido más de un Black Panther en la historia ficcional de Marvel. Sin embargo el que nos interesa es T’Challa, hijo de T’Chaka, máximo soberano de Wakanda cuando la historia del héroe comienza en 1966. Pese a que el título de Rey es hereditario, el aspirante igual debe ganárselo en una serie de pruebas.

Así como muchas regiones del mundo son codiciadas por sus yacimientos de petróleo o minerales, Wakanda es anhelada por muchos tiranos gracias a sus reservas de vibranium. El vibranium es uno de los metales más poderosos del Universo Marvel, ya que es capaz de absorber las vibraciones sónicas. De hecho, el escudo del Capitán América fue reforzado con este material en la ocasión donde ambos personajes se conocieron.

En busca de este preciado metal, Ulyses Klaw se infiltra en Wakanda y asesina a T’Chaka, dejando al reino a la deriva hasta que su hijo asume el poder. Bajo el mandato del nuevo Black Panther, Wakanda se convierte en una nación próspera y tecnológicamente avanzada. No obstante, la venganza por la muerte de su padre se convertiría en el leitmotiv del personaje para su carrera de justiciero.

Las habilidades que consiguió de su padre son: súper inteligencia, agilidad, súper fuerza, estrategia, experto en armas, veloz, científico, rastreador experto, maestro de combate sin armas, táctico, experto en Karate, sentidos agudos felinos. Además hace uso de varias armas hechas de Vibranium.


Ahora Pantera Negra llega a los cines con primera película en solitario, Black Panther.

FUENTE: WWW.VIX

miércoles, 14 de febrero de 2018

¡ Y NOS DIERON LAS DIEZ !


Fue en un pueblo con mar, una noche después de un concierto
Tú reinabas detrás de la barra del único bar que vimos abierto
Cántame una canción al oído y te pongo un cubata
Con una condición, que me dejes abierto el balcón de tus ojos de gata

Loco por conocer los secretos de tu dormitorio
Esa noche canté al piano del amanecer todo mi repertorio

Los clientes del bar, uno a uno se fueron marchando
Tú saliste a cerrar, yo me dije "Cuidado, chaval, te estás enamorando"
Luego todo pasó, de repente, tu dedo en mi espalda
Dibujo un corazón y mi mano le correspondió debajo de tu falda

Caminito al hostal nos besamos en cada farola
Era un pueblo con mar yo quería dormir contigo y tú no querías dormir sola

Y nos dieron las diez y las once
Las doce y la una, y las dos y las tres
Y desnudos al anochecer nos encontró la luna

Nos dijimos adiós, ojalá que volvamos a vernos
El verano acabó, el otoño duró lo que tarda en llegar el invierno
Y a tu pueblo el azar, otra vez el verano siguiente
Me llevó, y al final del concierto me puse a buscar tu cara entre la gente

Y no halle quien de ti me dijera ni media palabra
Parecía como si me quisiera gastar el destino una broma macabra

No había nadie detrás de la barra del otro verano
Y en lugar de tu bar me encontré una sucursal del banco hispano americano
Tu memoria vengué a pedradas contra los cristales
"Sé que no lo soñé" protestaba mientras me esposaban los municipales

En mi declaración alegué que llevaba tres copas
Y empecé esta canción en el cuarto donde aquella vez te quitaba la ropa

Y nos dieron las diez y las once
Las doce y la una y las dos y las tres
Y desnudos al anochecer nos encontró la luna


Y nos dieron las diez y las once
Las doce y la una y las dos y las tres
Y desnudos al anochecer nos encontró la luna

Una de las muchas historias que Joaquín Sabina, acompañado en este caso por Enrique Urquijo, ha creado y cantado. Una historia de amor que, tal vez, preferiríamos que tuviera un final distinto.


lunes, 12 de febrero de 2018

¿ QUÉ ES EL AMOR ?


Desmayarse, atreverse, estar furioso, 

áspero, tierno, liberal, esquivo, 
alentado, mortal, difunto, vivo, 
leal, traidor, cobarde y animoso;


no hallar fuera del bien centro y reposo, 

mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, 
enojado, valiente, fugitivo, 
satisfecho, ofendido, receloso;

huir el rostro al claro desengaño, 

beber veneno por licor suave, 
olvidar el provecho, amar el daño;

creer que un cielo en un infierno cabe, 

dar la vida y el alma a un desengaño; 
esto es amor, quien lo probó lo sabe.

                                                            Félix Lope de Vega




RUTA LITERARIA DEL 27


El pasado martes 6 de febrero los alumnos de 4º de ESO B y D realizaron en Málaga la Ruta literaria del 27. Comenzaron en la Plaza de la Marina, donde se leyeron poemas de Vicente Aleixandre, Moreno Villa y Jorge Guillén, hijo predilecto de la ciudad.



De ahí pasaron al número 3 de la calle Strachan, donde vivió Manuel Altolaguirre, miembro del 27 e insigne editor de estos autores junto con su mujer Concha Méndez. Dos de nuestros alumnos se atrevieron a rapear los versos de su poema dedicado al mar.

Y posteriormente al nº  7 de la misma calle, en el que residió Emilio Prados.



Prosiguieron su paseo por las callejuelas de la ciudad, hasta llegar a la Plaza de la Merced, lugar en el que se encuentra la casa natal de Picasso, gran amigo de Rafael Alberti. Junto a su estatua, se recitó su poema dedicado a los ojos del pintor.



Tras tantas emociones, quedaba más que justificada una pequeña parada para recobrar energías. La hicimos en un encantador café donde pudimos alimentar el cuerpo con un buen y el alma con un fiel libro.

















Continuamos nuestro paseo literario hacia el Pasaje de Chinitas para leer la canción que le dedicó Lorca.



De allí a la catedral, para recordar a Hinojosa.



viernes, 9 de febrero de 2018

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA




«En este Día Internacional, insto a que se asuma el compromiso de poner fin a los prejuicios, a que se invierta más en educación en CTIM para todas las mujeres y las niñas y a que se les ofrezcan oportunidades de mejorar sus perspectivas de carrera y su desarrollo profesional a más largo plazo, para que todas las personas puedan beneficiarse de sus innovadoras contribuciones en el futuro». 

La brecha de género en los sectores de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas (STEM) persiste desde hace años en todo el mundo. A pesar de que la participación de las mujeres en las carreras de grado superior ha aumentado enormemente, están todavía insuficientemente representadas en estos campos.
La ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), incluidos en la Agenda 2030. En los últimos 15 años, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo inspirando y promoviendo la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Desafortunadamente, ellas siguen enfrentándose a barreras que les impiden participar plenamente en esta disciplina. De acuerdo con un estudio realizado en 14 países, la probabilidad de que las estudiantes terminen una licenciatura, una maestría y un doctorado en alguna materia relacionada con la ciencia es del 18%, 8% y 2%, respectivamente, mientras que la probabilidad para los estudiantes masculinos es del 37%, 18% y 6%.

Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia [Ver la resolución en el documento A/RES/70/212 ].

martes, 6 de febrero de 2018

CONSEJOS PARA ESTOS DÍAS


Un libro y



domingo, 4 de febrero de 2018

NOVEDADES BIBLIOTECA ENTRECULTURAS


Desde la Biblioteca Entreculturas de nuestro barrio nos han hecho llegar sus últimas novedades. Aquí os las dejamos deseando que en ellas encontréis muchos momentos de diversión a través, especialmente, de la lectura.


viernes, 2 de febrero de 2018

LA BIBLIOTECA DE MÉJANES


Hace unos días uno de nuestros usuarios nos hablaba de su biblioteca favorita. Reconocía que se siente a gusto en cualquier biblioteca, pero que a la vez admitía que cada biblioteca tiene algo que la hace diferente, algo que la dota de vida propia y, casi, de alma, algo, en definitiva, que hace que cada biblioteca sea única. Nosotros le reconocimos que ciertamente, aunque todas las bibliotecas pretenden ofrecer a sus usuarios unos servicios parecidos, cada una de ellas es diferente.

Animados por esta conversación decidimos mostraros algunas bibliotecas que pueden sorprender tanto por su aspecto exterior como por el interior, pero que en cualquier caso son una invitación a la lectura y al amor a los libros, hechos ambos que tienen mucho que ver con las personas que las crearon y con las que están también al frente de ellas.

Iniciamos de esta manera una etiqueta que nos llevará por distintos lugares del mundo y en la os presentaremos algunas bibliotecas que nos han impresionado y que, cuando menos, son curiosas.


LA BIBLIOTECA DE MÉJANES


En el sur de Francia, en la Provenza francesa, muy cerca de Marsella, encontramos la Biblioteca de Méjanes, una biblioteca que decora su entrada con unos libros gigantes de iconos de la literatura francesa: El extranjero de Camus,  El Principito Saint-Exupéry y El enfermo imaginario de Moliere.

Pero además de sorprender por su exterior, un maravilloso homenaje a la literatura francesa y a algunos de sus obras más emblemáticas, esta biblioteca alberga en su interior grandes tesoros. En ella se conservan más de sesenta mil documentos de la colección del marqués Jean-Baptiste Marie de Piquet, que incluye tanto manuscritos de la Edad Media como ejemplares de periódicos locales impresos entre 1870 y 1944.




La Biblioteca Méjanes fue fundada en 1810 y estaba emplazada en el mismo edificio del ayuntamiento. En 1989 se reubicó en una antigua fábrica de fósforos, donde se encuentra la Cité du Livre, formada por bares literarios, como Book In Bar, y donde se desarrollan  todo tipo de actividades de apoyo y difusión del libro, la lectura, el cine y todas las formas de cultura. Entre estos eventos destaca el Festival del Libro en octubre.

FUENTE: ESCRITORES.ORG